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幼儿园科学类教案

来源:聪颖幼儿园网 2024-06-18 17:05:31

本文目录:

幼儿园科学类教案(1)

主题:探索自然奥秘

幼儿园科学类教案(2)

教学目标:

1. 培养幼儿对科学的兴和探索精神来源www.xdggyzzx.com

  2. 通过观、实验和亲身体验,培养幼儿的观力、思维能力和动手能力。

3. 培养幼儿的科学思维和解决问题的能力。

4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

教学内容:

  1. 天气观与记录

  2. 植物生长观

  3. 动物特征与生活习性观

  4. 物体的浮沉观

5. 风的实验与观

6. 水的实验与观

教学准备:

  1. 天气观记录

  2. 植物生长观记录

3. 动物特征与生活习性观记录

  4. 浮沉实验用的物体和容器

  5. 风的实验用的风车和风筝

  6. 水的实验用的容器和各种物体

幼儿园科学类教案(3)

教学过程:

  1. 天气观与记录

  步骤:

  1. 每天上,让幼儿观窗外的天气,并记录在天气观记录上。

  2. 通过观和记录,引导幼儿了解不同天气的特点和变化。

  2. 植物生长观

步骤:

  1. 给每个幼儿发放一颗豆子,并让他们用湿纸巾包裹住豆子,放在透明容器中观www.xdggyzzx.com聪颖幼儿园网

  2. 每天观豆子的变化,记录在植物生长观记录上。

  3. 引导幼儿观豆子的发芽、生长和变化过程,并通过和绘画等方式,加深他们对植物生长的理解。

  3. 动物特征与生活习性观

  步骤:

1. 带领幼儿观动物园或者宠物店,观不同动物的特征和生活习性。

2. 回到幼儿园后,让幼儿用绘画、手工作等方式,达他们对动物的观和理解。

  3. 引导幼儿通过观,了解动物的特征和生活习性,培养他们的观力和思维能力。

  4. 物体的浮沉观

  步骤:

1. 准备一些不同形状和材质的物体和容器Phg

  2. 让幼儿观不同物体在水中的浮沉情况,并记录在浮沉观记录上。

  3. 引导幼儿通过观和实验,了解物体的浮沉原理,并不同物体的浮沉特点。

  5. 风的实验与观

  步骤:

  1. 准备一些风车和风筝。

  2. 让幼儿在有风的天气中,观风车和风筝的运动情况,并记录在观记录上。

  3. 引导幼儿通过观和实验,了解风的形成和作用,并风对物体的影响。

  6. 水的实验与观

  步骤:

1. 准备一些容器和各种物体聪颖幼儿园网www.xdggyzzx.com

2. 让幼儿观不同物体在水中的浸泡情况,并记录在观记录上。

3. 引导幼儿通过观和实验,了解水的性质和作用,并水对物体的浸泡和溶解能力。

教学评价:

1. 观记录的完成情况和准确性。

  2. 幼儿对科学知识的理解和运用能力。

  3. 幼儿在实验和观中的与度和合作精神。

延伸活动:

1. 带领幼儿观科技馆或自然博物馆,进一步拓展他们的科学知识和兴聪~颖~幼~儿~园~网

  2. 组幼儿加科学实验和观赛,培养他们的科学思维和创新能力。

教学反思:

通过本教案的实施,幼儿对科学的兴得到了培养,观力、思维能力和动手能力得到了提升。同时,幼儿也学会了合作和团队精神。在今后的教学中,可以进一步加强幼儿的实践能力和创新意识,提供更多的实验和观机会,激发幼儿的科学好奇心和探索精神。

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